Cours proposé dans les modules "Webmaster I et II" de la Webacadémie La structuration "Un problème bien posé est à moitié résolu" Sagesse populaire Objectifs Savoir identifier et organiser les différentes étapes d'un projet Web. Connaître des outils de structuration, d'évaluation et de comparaison de projets. Structurer tous les éléments d'un projet pour en optimiser le résultat selon les moyens à disposition. Objectifs spécifiques Identifier les attentes du client : Définir des critères à remplir Définir un cahier des charges Assurer le suivi du projet Organiser les éléments d'un projet Web: Identifier les différents types d'éléments (techniques, administratifs, relationnels, etc.) et leurs interactions Hiérarchiser les étapes d'un projet Construire une table horaire Elaborer des variantes techniques Construire des variantes Evaluer et comparer les variantes retenues Sélectionner le projet le plus adéquat Contenu Par quel bout prendre un problème? Quels sont les éléments à considérer? Comment s'organisent-ils entre eux? Pour pouvoir résoudre un problème, il faut avant tout l'identifier clairement, de même que ses tenants et aboutissants. La carte cognitive est un des outils qui vous aide à répondre à toutes ces questions. Elle permet : d'organiser les diverses informations en un réseau d'arguments, de les classifier et de les hiérarchiser, d'analyser ce réseau, par exemple recherche des éléments-clé et d'éventuels cercles vicieux Construite sur la base d'entretiens ou de documents, cette carte cognitive peut être réalisée, suivant les cas, avec une ou plusieurs personnes, en utilisant des moyens simples (papier, crayon, post-it) ou plus sophistiqués (logiciels). Au terme de cette formation, les participant(e)s sont à même de gérer l'organisation des éléments techniques et de ceux qui le sont moins pour améliorer la réussite d'un projet.   Durée : 1 jour Animateur Dominique Bollinger, ingénieur EPF Génie rural et environnement, co-directeur du Bureau d'aide à la décision - Lausanne. Expert méthodologique en aide multicritère à la décision et en gestion de groupe. Médiateur dans le cadre de plusieurs mandat d'aide à la décision. Pour toute question relative à l'aide à la décision, n'hésitez pas à contacter M.Dominique Bollinger par Email. Approche didactique L'approche par exposés et travail en petits groupes permet d'appliquer des concepts théoriques à des cas concrets en lien avec les exercices des modules techniques.

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